O Impacto das salas sombras para o aproveitamento pedagogico nas escolas

 

Mocambique tem uma das piores condicoes de educacao do mundo. 

Aqui temos uma terceira classe que funciona de baixo de uma arvore canhueiro que serve de sala.

com a necessidade de se matricular muitas criancas que se encotravam fora, foi possivel o enquadramento destas nas escolas do que se focar no que estavam aprendendo, com uma situacao grave e visivel que os resultados seriam dificeis de atingir.

A consequencia disso  as criancas sao incluidas no sistema escolar, mesmo quando nao ha condicoes adequadas para recebe-las . Qualquer crianca com a idade escolar tem direito de estudar e e acolhido, e uma situacao dificil mas esforcos tem sido feitos para o melhor ambiente de aprendizagem dos alunos .

As criancas sentam se no chao em cima das suas capulanas, nao e facil. Sem se esquecer que quando chove nao assistem as aulas, com a ventania a areia levanta, tambem nao e possivel estudar o que indica que pelomenos por ano elas perdem mais de trinta aulas.

Quando as folhas das copas caem e a sombra acaba, as arvores perdem a capacidade de ser uma boa sombra e os professores precisaam se adaptar.